9月16日下午我参加了财经学院举行的实训软件培训，40多位新进教师出席培训会，因为我有更新软件操作知识的需要也参加了此次培训。培训会由周洋老师主持，会计教研室的王鑫娟老师主讲。
针对企业对财贸类专业的岗位要求，自主研发适合大学生的实训课程，引入有企业背景和工作经验的实训老师，选取现实案例施教，定向培养具有行业素质和应用技能的人才而制定的一系列课程。大学生实训课是通过软件操作平台的形式，最大化的模拟企业的工作流程或者实际工作情况，使学生熟悉岗位角色。王鑫娟老师把如何上好实训课，分成了三大部分给大家详细介绍。第一、实训课的作用，它不但可以深化知识，还可激发学习兴趣和磨练学生的耐性。第二、实训课老师该做什么。其一，课前，要做好课程的知识储备和系统的操作准备；其二，课中，要进行讲解任务，解答学生疑问和监控实操进度；第三、课后，要指导学生项目实训报告的编写，考核并给出相应的评价。第三、实训系统如何操作，现场做了演示，并且提供了操作视频。
王鑫娟老师把实训课的全过程娓娓道来，这不仅是一堂普通的培训课，我温习了实训课的全过程，发现了自己的薄弱和不足。其实，也是一节示范课，提醒了我课堂的不足点，多向有经验的老教师学习和交流，对提升教学能力的帮助是显而易见的。希望参加培训后，我更好理解实训课的内涵，揣摩实训课的门道，使实训课精彩和有趣起来。