2021年11月19日上午，财经学院召开了“互联网背景下的经济类专业建设”主题研讨会，参会专家有暨南大学经济学院博导王鹏教授、暨南大学经济学院金融系博导叶德珠教授、广东工业大学经济与贸易学院副院长孙有发教授、国信证券东莞分公司业务管理部总经理麦宇娴女士、广东云谷产业园开发有限公司董事长于开荣先生、东莞证券股份有限公司人力资源部副总经理谢中秋先生，以及财经学院领导、经济类专业带头人、教研室主任等。
(财经学院副院长郝德鸿致欢迎辞)
(财经学院蒋院长颁发经济类专业群建设委员会聘书)
(郝副院长颁发经济类专业群建设委员会聘书)
(丁副院长颁发经济类专业群建设委员会聘书)
(蒋红霞院长做学校以及财经学院简介)
(“互联网背景下的经济类专业建设”主题研讨)
王鹏教授：他指出财经学院经济类专业的发展一要认清当前国家发展导向，面向粤港澳大湾区，培养复合型、学科交叉型的理论与实践相长的人才，二要要紧扣当前东莞经济发展。同时他也给出了两个建议：第一，财经学院经济类专业的人才培养框架要保持高度一致，将思想品德、课程思政放到人才培养方案里面的第一位；第二，公共选修课里面增加交叉学科课程，诸如元宇宙、大数据、人工智能等前沿元素，不断拓展学生理工类知识，专业基础课建议与实务相结合，专业基础课可以一半由校内老师授课，一半由企业专家进行授课。
叶德珠教授：叶教授分享了暨南大学经济学院教师发表外文期刊的两条经验：1、“走出去”战略，暨南大学每年派遣部分青年教师到国外进行学术访问；2、“请进来”战略，暨南大学每年都会将国外学者请到学校做兼职教授，青年教师跟着海外兼职教授一对一做学问，而关于申报高一级别课题，叶教授也分享了他的经验，就是将学术界有名的专家请到暨南大学进行课题申报指导。在谈到激励青年教师带大创项目，叶教授认为要给予青年教师适当的工作量，以使他们更加安心地带大创项目，必要的时候可以到暨南大学进行交流。
孙有发教授：孙教授指出未来职业教育发展的方向，广东科技学院一定要捉住这一历史机遇，加强强势、优势专业元素分享，力争做出各个专业特色。他给出两个建议：第一，培养方向。他指出目前财经学院经济类专业定位比较模糊，尤其是金融工程专业、投资学专业以及经济与金融专业这三个专业定位差异不大，这几个专业的人才培养方案要进行修订，明确专业定位，分类教育，精英教育，他举了一个例子，经济与金融学院专业可以设立一个卓越人才班或者拔尖人才班，进行标杆教育；第二，课程建设。他建议提高经济类专业课程设置质量，尤其是数智时代的到来，课程设置可以将人工智能、大数据、元宇宙等前沿元素融入到课程当中，让学生了解到以上前沿技术在本专业当中可以用到什么程度，不断开拓学生思维。他还建议在大学二年级每一个专业开设不同的专业方向，同时针对不同的专业方向，开设一个综合性的课程。
麦宇娴女士：麦经理简单介绍了券商这几年的发展，她指出，虽然人工智能大量减少人力的使用，但是金融行业它始终离不开人的元素，而未来券商对人才的需求是综合性的，她也建议课程设置也融入交叉学科的课程，比如礼仪方面的课程。
于开荣先生：于董从他自身的创业经历对人才培养提出了建议，他也赞成学校实现学生高质量发展的宗旨，认为学生出去工作要有一个好的平台，同时他也赞同分类教育，因材施教。
谢中秋先生：谢经理提出了东莞证券人才需求：1、对金融行业、金融岗位有着热爱和兴趣的人才；2、复合型人才。当前券商投研岗位都是要求具有理工科背景的金融人才，他也是建议课程设置当中融入理工科尤其是数智化方向课程。
陈杰意女士：陈女士指出近年来在招聘毕业生过程中出现的一些问题，就是应聘券商的毕业生同时具有证券从业证、期货从业资格证、基金从业资格证以及投资分析证的少之又少，她建议学院在大一、大二就开设考证课程，同时在大一、大二也开设综合训练课程。