2024年4月18日晚，国贸专业开展了“成果导向的课程教学设计”师资培训，本次培训会议由教研室主任梁嘉慧主任主持，国贸专业全体专任教师参加会议。
会议伊始，梁嘉慧主任简要介绍了此次师资培训的目的和重要性。她强调，在当前教育改革的大背景下，采用成果导向的课程教学设计是提升教学质量、满足学生个性化学习需求的关键手段。
随后，刘小丽老师发言，她详细介绍了成果导向教学法（outcome-based education, obe）的核心理念与实施策略。她指出，传统的教学设计是以教材为导向的，其中教学内容是由教材来设定的，而课程教学目标则是由教学内容来设定的，教学评价的主要目的是评估学生对教学内容的掌握程度。而以成果为导向的课程教学设计强调以学生的学习成果为中心，通过反向设计课程，明确教学目标，制定合理的评估标准，并通过持续的反馈和改进机制来确保教学活动能够有效促进学生能力的提升。
接下来，几位经验丰富的国贸专业教师分享了他们在实施成果导向教学过程中的成功案例和遇到的挑战。他们提到，将理论与实践相结合，让学生参与到真实的贸易项目中，不仅能够激发学生的学习兴趣，还能提高其解决实际问题的能力。同时，也有教师提出了一些实践中遇到的问题，例如，如何合理设置课程难度、如何保证评价的公正性等。
最后，梁嘉慧主任对本次培训进行了总结。她肯定了教师们在培训中的积极参与和创造性思考，并鼓励大家将所学的理念和方法应用到实际教学中去。她还提出，教研室将继续提供支持和资源，帮助教师们不断提高教学质量，实现专业培养目标。
随着会议的圆满结束，国贸专业的教师们纷纷表示，通过这次培训，他们对成果导向的课程教学设计有了更深入的理解，对未来的教学工作充满了信心和期待。