为进一步加强我院班主任队伍建设，切实提高班级管理水平，营造良好的班风和学风，3月15日中午，我院在2-510召开2022级班主任会议。
会上，管理学院党委副书记、副院长简添就班主任的任职情况作总结与点评，他充分肯定了在上一学期中积极履职的班主任们，并提出三点要求。
1、协同辅导员一起指导班级开展的党团等集体活动，强化思想引领，助力于班级集体奖项的申报。
2、加强对学生的学业指导，切实解决学生困难，助力学生的成长成才，促进学生的学业与社会融合。
3、关注学生心理健康，构建联防机制，做好学生的安全管理教育，提高学生人身安全防范意识。
管理学院副院长冷敏从推进班主任制度的必要性入手，对班主任工作提出了3点建议。
1、通过参与班会、五育反思会等集体活动加强与学生的交流和沟通，了解班级的情况，帮助督促学业预警的学生顺利完成学业。
2、通过课堂上的互动增进与学生的情感交流,调动学生的积极情绪,激发学生学习兴趣，促进浓厚学习风气的形成。
3、发挥专业优势，做好学生考研升学指导与服务工作，指导学生提前做好考研和境外升学的规划和准备，助力学生考研上岸。
专业课老师当班主任不仅可以帮助学生尽早确立自己的专业发展方向，及早给自己准确定位，在专业学习的过程中，也能给学生提供专业的辅导和帮助，树立学生学好专业的信心，激发学生学好专业的兴趣，对促进优良学风班风的建成有重要意义。
在院领导们的正确指导下，学院本学期将进一步加强双线联动共同努力，以扎实奋进的工作精神、精益求精的工作态度，推动学院各项工作行稳致远。