2024年4月2日电气工程及其自动化专业教研室召开22、23级人才培养方案修订线上研讨会，本次会议由电气专业建设负责人刘霞副教授主持，专业带头人石安乐教授、教研室主任郝林钊、骨干教师何召兰教授、邱瑞东老师参与修订工作。
首先，专业带头人石安乐教授围绕电气工程及其自动化专业基于“三全育人”“五育并举”的培养机制和“人职匹配，因材施教，分类培养”的培养模式，立足粤港澳大湾区尤其是东莞地区电气工程行业企业的人才需求，预期可以达到的5个目标归纳为：“实基础，宽口径，强能力，快适应，能创新”。通过课程体系的设置，本专业学生在毕业时应达到12个具体的毕业要求。
接着，专业建设负责人刘霞副教授围绕电气专业人才培养方案、教学进程计划表、课程设置与毕业要求支撑关系矩阵、毕业要求内涵观测点进行解读，指出了需要讨论修订的内容。会上强调了后续要根据新修订的人才培养方案开展教学大纲编写工作。针对人才培养方案修订，教研室核心团队重点讨论了12个具体的毕业要求修改，对教学进程计划表中课程做了修改，调整了课程设置与毕业要求支撑关系矩阵中课程毕业要求支撑度等内容。
