2019年春天，我参加了广东科技学院第一届syb大学生创新创业师资培训，非常认真的学习了整个课程，并以优异的成绩毕业，2019年开始成功申报了4个大学生创新创业项目，今年将继续带队申报，在此有几点经验和大家分享，供有兴趣带队申报大学生创新创业项目的老师提供一点借鉴。
首先，组队学生是老师们的难题，经常有同事和我反应，想带队参赛，但是学生主动性不高，个人的经验是，在平常的授课过程中就随带创新创业的宣传，这对于财经学院很多管理类、财务类的课程来说都不是难事；平常和学生良好相处，申报前做好宣传与动员，处理好这两个问题，都能够收获满满。
其次，学生撰写申报书水平不高，甚至完全不会。我们的学生大多数从来没有科研经验，没有撰写过研究型文章，让他们一上来马上写好申报书，是不现实的，个人的解决方法就是，从宣传阶段开始我就配合了宣讲和申报书撰写的讲座，让学生理解创新创业项目的同时，坚定自己参与项目的决心，真正学习到如何撰写申报书，配合线上答疑与辅导，能够提升学生申报书的质量。
最后，鼓励学生坚持。当代大学生最容易发生的就是“行百里者半九十”的情况，对于项目申报尤其如此，宣讲、鼓励等基础手段可能都不能避免此种情况的发生，也是可以理解的。经验是，学生在申报过程中就想放弃的话，个人也认为不必勉强他，往往开始就想放弃的话过程中能坚持的可能性不大。
