为践行“以学生为中心”的教育理念，实施“以学为中心、以教为主导”的课堂教学，促使教师主动学习教育教学理论，提高教师的业务素质,让教师进一步熟悉课程标准，理清教学思路，把握教学目标，全面提升教育教学质量，计算机学院于11月9日在松山湖校区6-101举办了计算机学院2021年度教师说课比赛。
各教研室经过初步选拔，推选参加本次比赛的老师。他们分别是李福琳老师、黄桂花老师、郑月月老师、黎婷婷老师、马光老师、吕治政老师、朱鹏老师、李培培老师。评委组由来自各教研室教学经验丰富的专家教授和学院督导共同担任，分别是裘鸿林副教授、游开明教授、刁志坚副教授、樊吉亮教授、李雪梅教授、李蓉蓉副教授、夏红星博士、戴永教授。学院院长田立伟，副院长李树华出席本次比赛赛，并为参赛教师颁奖和点评。本次比赛由教学科研助理谢备老师主持。
首先，谢备老师介绍了参与本次比赛的院领导、评委以及参赛教师，并希望通过此次比赛，参与观摩的老师能有所感悟，有所体会，有所提高。随后，谢助理对比赛的方式与规则进行了介绍。比赛开始，各位参赛老师紧紧围绕自己参赛课程，从课程分析、教学设计、教学方法与手段、教学评价方式等多个方面多个维度展示了自己的教学思考与教学研究。整场比赛异彩纷呈，每位参赛教师都大展身手，各显神通。通过优美的文字，精美的课件，精彩的表达，完美地诠释了自己的说课内容与思想。经过激烈地角逐，最终来自智能科学与技术专业的李培培老师荣获本次说课比赛第一名，并将代表计算机学院参加学校决赛。
在比赛点评环节，李树华副院长对参赛的8位老师的表现分别进行了点评，表扬了优点，也指出了存在的一些问题。李院表示，说课要说清楚课程在专业中的地位和作用，课程包含哪些内容，对毕业要求提供哪些支持，课程中知识、能力、素质培养目标要清晰。要列出课程的线上线下资源，展示出丰富的资源，课程设计中要体现合适的教学方法，要有创新，体现过程性考核，还要融入课程思政。课程考核要具体，分别体现出对知识、能力、素质等方面的考核。同时，如果采用信息化教学平台，要充分体现平台优势。说课课件的制作，要使用学校的统一模板，风格要统一，文字要高度凝练，图文并茂，体现设计感，清晰简洁。说课也是讲课的一种形式，要有技巧，有设计，有互动，还要反复演练，时间控制要得到。
在颁奖环节，田立伟院长分别为获奖教师颁发了凯发k8官方的荣誉证书和奖金，并对获奖教师表示衷心的祝贺，希望获奖老师能够再接再厉，争取更大的进步。
最后，田立伟院长对本次大赛进行了总结讲话。他表示，本次大赛很多新老师能够参与到比赛中来，这种积极的心态和行动本身就是一种进步，值得鼓励和表扬。在说课内容上，田院也给参赛选手们提出了非常好的建议。说课要突出重点难点，体现授课的顶层设计，不一定要面面俱到。一个好的说课要体现课堂改革与持续改进的过程，主要体现在教学模式、评价过程、课程思政等方面。课程思政要做到“润物细无声”，像“盐溶于水”一样，把社会主义核心价值观、人生观、工匠精神、职业素养、团队协作能力、吃苦耐劳精神、爱国主义教育、道德修养与法律法规等诸如此类的思政元素潜移默化地融入到课程中，不能搞生搬硬套。田院表示，希望通过比赛老师们能够借助这么好的机会互相交流学习得到提高，也希望还没参加过比赛的老师要向今天参赛的老师学习，达到一个共同成长共同提高的目的。
时光易逝，岁月如歌，沉香流年的唯有比赛风采。“博观而约取,厚积而薄发”。通过此次赛课，各位参赛和观摩的老师都获益匪浅，纷纷表示在今后的教学工作中定要做到取长补短，寸积铢累以丰富自我，让教育教学之路愈来愈熠熠生辉。