一、招生对象
普通高级中学毕业生、中等职业学校毕业生或具备同等学力者
二、基本学制
三年
三、职业面向
所属专业大类 (代码) |
所属专业类 (代码) |
对应行业 (代码) |
主要职业类别 (代码) |
主要岗位类别或技术领域举例 |
职业资格或职业技能等级证书举例 |
电子信息大类(610202) (61) |
计算机类(6102) |
互联网和相关服务(64) |
信息和通信工程技术人员(2-02-10) 信息通信网络维护人员(4-04-01) 信息通信网络运行管理人员(4-04-04) |
网络售前凯发k8国际娱乐官网入口的技术支持 网络应用开发 网络系统运维 |
华为认证hcna网络工程师 网络管理员 |
四、培养目标
培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定科学文化水平,良好人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握专业知识和技术技能,能在相关行业从事生产、管理、服务工作的高素质技术技能人才。
五、培养标准与要求
本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求。
(一)素质
1.坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;
2.崇尚宪法、遵纪守法、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;
3.具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维;
4.勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划意识,较强的集体观念和团队合作精神;
5.具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和一两项运动技能,养成良好的健身习惯、卫生习惯、行为习惯;
6.具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好;
7.具有高度的社会责任感和使命感,具备良好的科学人文素养和国际视野,具有良好的心理素质和健康的体魄。
(二)知识
1.掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识;
2.熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等相关知识;
3.掌握从事网络工程专业工作所需的数学、自然科学知识和经济学知识;
4.系统掌握计算机科学技术领域基础理论知识和专业知识,掌握从事计算机网络方面工作所需的的基本理论、知识和方法;
5.系统掌握网络通讯、路由交换、网络协议方面基础知识、基本理论和基本技术;
6.了解国内外与计算机网络相关的政策、法规及国际惯例方面的知识;
7、掌握软件技术、网络通信等领域的知识;
8、初步掌握专业外语知识。
(三)能力
1.具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力;
2.具有良好的语言、文字表达能力、沟通能力和团队合作能力;
3.具有网络工程专业必需的信息技术应用和维护能力,掌握常用文献检索工具应用;
4.能够撰写符合规范要求的技术报告、项目报告、调研报告等本专业领域技术文档;
5.具备应用数学、自然科学知识和经济学知识,解决本专业实际应用问题的能力;
6.能系统应用网络工程专业基础理论知识和专业知识内容解决问题,具有系统的专业实践能力,能理解计算学科的基本概念、知识结构、典型方法,建立数字化、算法、模块化与层次化等专业意识;
7.具有计算学科的基本思维方法和研究方法及能力,具有基本的科学素养和工程意识,并具备运用所掌握的知识、方法和技术解决互联网实际问题的能力;
8.具有终身学习意识,能够运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识,持续提高自己的能力;
9.能够了解与互联网行业相关的职业和行业的重要法律、法规及方针与政策,能理解网络工程技术与信息技术应用相关的伦理基本要求,在系统设计过程中能够考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素;
10.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料。
六、核心课程
计算机网络、linux系统与网络管理、hcna网络技术、网络工程、网络运行与维护、linux系统与网络管理、数据库技术、网络安全、网络操作系统等。
七、学分要求
总需修满125.5学分,其中公共必修课37学分,公共选修课4学分,支撑模块25学分,核心模块22学分,技能模块7学分,考证模块4.5学分,职业延展模块12学分,融合模块14学分。
八、毕业标准
1.具有良好的思想和身体素质,符合学校规定的德育和体育标准;
2.修完人才培养方案规定的所有课程和环节,取得规定的学分。