为进一步了解博士教师研究需求，切实发挥博士队伍在学院科学研究、技术创新等方面的引领示范作用,推动学校高质量发展。3月29日，计算机学院在松5-305会议室召开了博士座谈会。副校长李才，科研处处长阎秋生、副处长黄欣欣，计算机学院院长田立伟，党委副书记、副院长肖波，副院长刘肃平，副院长樊勇，以及计算机学院许伦辉、汤霖等15位博士教师参加了会议。会议由刘肃平副院长主持。
会议开始，刘肃平副院长就本次座谈会召开的背景、意义及参会人员作了简要介绍。刘院指出广东科技学院的办学目标已由教学型转变为教学科研并重的应用型大学，学院应当逐步提升整体科研能力，并且在攻克重大科研项目和科研成果上发力，他希望在座的博士教师能从学术研究、团队及平台建设、个人规划等几个方面畅所欲言，为提升学院科研水平建言献策。
会上，博士们积极发言，立足各自专业领域，学科发展与自身工作实际，分享了各自工作中的感受、收获以及遇到的困难，并在学术研究、团队建设、教学工作等方面提出了意见和建议。其中汤霖博士建议学院及教师不要走“单打独斗”的路线，要拓宽信息来源渠道，多与东莞市优秀企业合作，联合申报重大课题和奖项，同步提高学校的声誉和整体科研能力水平。李阳贵博士从其硕士研究生导师的经历入题，他认为，需要加强交叉学科的研究，面向东莞智能制造平台，面向国家重大发展规划。同时李博士认为教师间的合作和交流比较欠缺，应调动教师的科研积极性，同时引导学生加入到科研环境中来。许伦辉博士和苏变萍博士认为应当在重点学科领域发力，聚焦优选课题，要注重基础学科研究，在科研团队的选拔中，应当培养好教师梯队。
杨磊博士作了题为《如何利用现有的研究资源，提高科研效率》的报告，他从获得研究资源的途径、建立科研联合体和参与各种学术活动三个方面进行阐述，他指出，构建形成的科研联合体可以共同利用各种资源，包括研究经费、技术设备、研究人员等。此外，科研联合体也可以互相借鉴经验、分享资源和知识，提高研究效率和水平。
科研处黄欣欣副处长对博士们提出的科研相关问题，给予了解答和说明，重点解读了博士科研启动、重点项目申报支持、科研保障等方面的相关政策。
田立伟院长强调指出，2023年是计算机学院硕士点建设的突破年，我们要在硕士点建设的各项科研成果指标上持续发力。博士是硕士点建设的中坚力量，是科研骨干力量，是提升学校的学科建设和科研整体水平的关键因素。博士要将个人发展与学校、学院发展相结合，充分发挥自身优势，努力开拓创新、主动担当作为，凝心聚力，以目标和成果为导向，敢于尝试、敢于突破高水平成果，提升学院整体的科研自觉性和科研自信心。学院学院将认真梳理研究大家提出的意见建议，积极努力予以解决，努力为博士、为全体教师提供良好的工作环境，做好科研服务工作。
科研处阎秋生处长首先强调了学校申硕的重要性，要全力推进硕士点建设工作，我们的老师由教学型老师要转化成教学科研型老师，以教学促科研，以科研反哺教学。针对博士们提出的建议，在开展应用型科研、构建科研团队、科研设备资源共享等方面同大家进行了充分的交流和探讨，希望博士们充分发挥先锋引领和骨干作用，带动其他教师特别是年轻教师参与到科研活动中来，依托科研和学科平台做有组织的科学研究，以团队合力，助推个人科研成果与学院学科建设迈出新步伐，取得新成果，实现从数量积累到质量提升的不断跨越。
李才副校长认真听取了博士们的发言，充分认可他们在科研上取得的成绩。他从三个方面提出了要求和希望：一是博士们要发挥科研带头引领作用，充分利用现有资源，结合大湾区产业发展规划，将其转化为科研创新的增长点；二是多走出去，加强与其他优秀的高校、企业间的合作与交流，形成内外联动的合作机制；三是要求博士们做科研要有恒心、有担当精神，志在解决地方产业发展中的痛点难点问题，解决国家产业发展需求，为提升学校的总体科研水平贡献力量。
本次座谈会的召开，进一步了解了博士教师研究需求，为学校与博士教师的近距离沟通交流提供了有效渠道，充分体现了学校对高层次人才以及学术研究的重视，学院将持续强化科研服务和保障工作，为科研人员提供更好的平台和环境，全面推进硕士学位点建设工作，引领学院科研水平再创佳绩。