11月9日至10日，广东省现代产业学院高质量发展大会在东莞理工学院隆重召开，本次大会为广东省第三、四批示范性产业学院授牌，我院组织申报的华为ict学院成功入选广东省第四批示范性产业学院（全省共10个名额，我校是此次唯一获评的民办高校）。
现代产业学院建设是深入推进产教融合协同育人的重要载体和有效途径，是推进新工科建设再拓展、再突破、再出发的重要依托，是协调推进新工科与新农科、新医科、新文科融合发展的重要举措。
华为ict学院是我院与华为技术有限公司、深圳市讯方技术股份有限公司联合签署产学研战略合作协议框架下共建的现代产业学院。华为ict学院，以立德树人为根本，以成果输出为导向，通过机制体制创新，构建以认证为核心驱动力的课程体系，建设校企混编高水平师资队伍，实施递进式企业项目教学，构建岗课赛证一体化实践教学平台和基地，构建多元协同的质量保障体系等创新举措，构建了“认证驱动、靶向培育、人职匹配”华为产业链卓越工程师人才培养模式，对接东莞新一代信息技术产业领域紧缺的技术岗位，精准培育高素质高水平的工程师人才。
自2020年12月挂牌以来，华为ict学院曾获多项成果，于2022年度被华为公司评为“卓越华为ict学院”。“实施‘认证驱动、靶向培养、人职匹配’的人才培养新模式”的教学案例曾获评“广东省高等教育学会2023年度教育教学优秀案例”、“2022年度广东民办教育典型三等奖”、“全国工业和信息化职业教育教学指导委员会2022-2023年度产教融合优秀实践案例”，并在中国教育在线、学习强国等公众号宣传和推广。在课程平台基地建设方面，校企联合开发项目案例实践教程18门，专业群标准化课程资源25套，共建校内实践教学平台10项，校外科产教实践教学基地15项；在师资队伍建设方面，校企混编hcie专家级工程师占比近50%，累计有18名校内教师获取华为认证讲师，36名教师获得产学合作协同育人师资培训专业技能证书，发表了高水平论文20余篇，申报专利、软著10余件；在学生培养方面，学生参加高水平专项技能大赛荣获省级以上奖项56项，累计培养了58名华为hcie专家级认证学生，382名华为hcip高级工程师认证学生，成为ict行业紧缺的工程师人才，近三年毕业生就业质量稳步提升。
近年来，学校紧密围绕东莞地区重点发展产业优化学科专业体系，积极推进人才培养模式改革，深化产教融合，目前共建有11个产业学院。接下来，我院将以此为契机，将进一步优化布局，坚持育人为本、产业为要，整合多方资源、完善配套政策和保障措施，强化产业学院办学优势和特色，激发各方办学活力，促进教育链、人才链、产业链与创新链的深度融合，培养现代产业发展亟需的高素质应用型、复合型、创新型人才。